tags: রায়গুনাকর ভারতচন্দ্র,ভারতচন্দ্রকে কে, কেন রায় গুনাকর উপাধি দেন, “অন্নদামঙ্গল” কাব্যের প্রবাদ প্রবচন, “নূতন মঙ্গল “, অতএব কহি ভাষা যাবনি মিশাল।।, ‘আমার সন্তান যেন থাকে দুধে ভাতে।’, ভারতচন্দ্রকে কে ,কেন “যুগসন্ধির কবি”, ভারতচন্দ্রের জন্ম-মৃত্যু সাল ও জন্মস্থান, ক. ‘সত্যপীরের পাঁচালী’, ‘রসমঞ্জরী’, ‘নাগাষ্টক’ , ‘চন্ডীনাটক’
বিষয়- রায়গুনাকর ভারতচন্দ্র
১.ভারতচন্দ্রকে কে, কেন রায় গুনাকর উপাধি দেন ?
উত্তর: কে উপাধি দেন: মহারাজা কৃষ্ণচন্দ্র ভারতচন্দ্রকে রায় গুনাকর উপাধি দেন।
** কেন দেন: “অন্নদামঙ্গল” রচনায় ভারতচন্দ্রের কৃতিত্ব ও পান্ডিত্যের জন্য মহারাজা কৃষ্ণচন্দ্র তাঁকে রায় গুনাকর উপাধি দেন।
২. “অন্নদামঙ্গল” কাব্যের চারটি প্রবাদ-প্রবচন উল্লেখ করুন ?
উত্তর: * “অন্নদামঙ্গল” কাব্যের চারটি প্রবাদ প্রবচন : “অন্নদামঙ্গল” কাব্যে যে বাক্যগুলি প্রবাদ-প্রবচন এর মর্যাদা পেয়েছে সেগুলি হল-
ক.’ মন্ত্রের সাধন কিংবা শরীর পাতন।’
খ. ‘খুন হয়েছিনু বাছা চুন চেয়ে চেয়ে’।
গ. ‘নগর পুড়িলে দেবালয় কি এড়ায় ‘।
ঘ.’আমার সন্তান যেন থাকে দুধে ভাতে’।
৩. কে, কেন “অন্নদামঙ্গল” কে “নূতন মঙ্গল ” বলে উল্লেখ করেছেন ?
উত্তর: * কে বলেছেন: ভারতচন্দ্র তার “অন্নদামঙ্গল”কাব্যের শুরুতেই বলেছেন-
“নূতন মঙ্গল আসে ভারত সরস ভাসে
মহারাজ কৃষ্ণচন্দ্রের আজ্ঞায় ।”
অর্থাৎ ভারতচন্দ্র নিজেই”অন্নদামঙ্গল “কাব্যেকে “নূতন মঙ্গল”বলেছেন।
**কেন বলেছেন: “অন্নদামঙ্গলকে ” ‘নূতন মঙ্গল’ বলার কারণ গুলি হল-
ক. দেবতা নয় কোনো মানুষের নির্দেশে রচিত।
খ. দেবতাদের দৈবি মাহাত্ম্য খর্ব করে মানব মাহাত্ম্যকে বড়ো করে তোলা।
গ. গ্ৰাম্যতার সঙ্গে নাগরিক জীবন বর্ণন।
ঘ. যাবনি মিশাল অর্থাৎ আরবি-ফারসি শব্দের ব্যবহার।
৪.”না রবে প্রসাদ গুন না হবে রসাল।/অতএব কহি ভাষা যাবনি মিশাল।।/প্রাচীন পন্ডিতগণ গিয়াছেন কয়েক।/ যে হউক,সে হউক ভাষা কাব্য রস লয়ে।।”- কার উক্তি?যাবনি মিশাল বলতে কি বোঝানো হয়েছে ?
উত্তর: *কার উক্তি: অন্নদামঙ্গলের কবি ভারতচন্দ্রের উক্তি।
**যাবনি মিশাল ভাষা:যাবনি মিশাল ভাষা বলতে আরবি ও ফারসি ভাষার মিশ্রণকে বোঝায়। যেমন-
“রক্তশতদল তক্তে পাতশা অভয়া।
উজির হইল জয়া নাজির বিজয়া।।”
এখানে আরবি ও ফারসি ভাষার মিশ্রণ অর্থাৎ যাবনি মিশাল ভাষার ব্যবহার লক্ষ্য করা যায়।
৫.’আমার সন্তান যেন থাকে দুধে ভাতে।’ কার উক্তি?এর মধ্যে বক্তার কোন মানসিকতা প্রকাশ পেয়েছে?
উত্তর: *কার উক্তি: ভারতচন্দ্রের”অন্নদামঙ্গল” কাব্যে দেবী অন্নপূর্ণার কাছে ঈশ্বরী পাটনির উক্তি।
**বক্তার কোন মানসিকতা প্রকাশ পেয়েছে: অপত্য স্নেহ, দুরদর্শিতা, নির্লোপ মানসিকতা, বাঙালির জনক জননীর কন্ঠস্বর ইত্যাদি ঈশ্বরী পাটনির মানসিকতা প্রকাশ পেয়েছে।
৬.ভারতচন্দ্রকে কে ,কেন “যুগসন্ধির কবি” বলেছেন ?
উত্তর:*কে বলেছেন: ঈশ্বর গুপ্ত ভারতচন্দ্রকে ‘যুগসন্ধির কবি’ বলেছেন।
**কেন বলেছেন – ভারতচন্দ্রকে “যুগসন্ধির কবি” বলার কারণ গুলি হল-
ক. প্রথাগত মঙ্গল নয়’নূতন মঙ্গল’ রচনা।
খ. রাজসভার কবি বলে নাগরিক সচেতনতা।
গ. দেবতা নয় মানুষকে বড়ো করে দেখা।
ঘ. আধুনিক যুগের মতো ব্যক্তি স্বাতন্ত্র্যের মর্যাদা দান।
৭. “রাজসভার কবি রায়গুনাকরের অন্নদামঙ্গল গান রাজকন্ঠের মণিমালার মতো”- কার উক্তি? উক্তিটির যথার্থতা বিচার করুন ?
উত্তর: * উক্তিটি কার: কবি রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর ভারতচন্দ্রের ‘অন্নদামঙ্গল ‘ কাব্য সম্পর্কে বলেছেন”-রাজসভার কবি রায়গুনাকরের অন্নদামঙ্গল গান রাজকন্ঠের মণিমালার মতো”।
** উক্তিটির যথার্থতা: ভারতচন্দ্র শুধু বিষয় বিন্যাসে নয় ‘অন্নদামঙ্গলে’ শব্দ ব্যবহারের কুশলতা, বৈচিত্র্য, অলংকার সৃষ্টি, প্রবাদ-প্রবচন , ছন্দের বৈচিত্র্যময় ব্যবহারে ভারতচন্দ্র মধ্যযুগের শ্রেষ্ঠ ভাষা শিল্পী।তাই রবীন্দ্রনাথ মন্তব্যটি যথার্থই করেছেন।
৮. ভারতচন্দ্রের জন্ম-মৃত্যু সাল ও জন্মস্থান লিখুন ?
উত্তর: * জন্ম: ১৭১২ খ্রিস্টাব্দে ভারতচন্দ্রের জন্ম।
** মৃত্যু: ১৭৬০ খ্রিস্টাব্দে ভারতচন্দ্রের মৃত্যু।
*জন্মস্থান: হুগলি জেলার অন্তর্গত ভুরসুট পরগনার পেঁড়ো গ্ৰামে ভারতচন্দ্র জন্মগ্রহণ করেন।
৯. অন্নদামঙ্গলের কয়টি খন্ড ও কি কি? প্রতিটি খন্ডের দুটি করে চরিত্রের নাম লিখুন ?
উত্তর: * খন্ড সংখ্যা: অন্নদামঙ্গলের তিনটি খন্ড । যথা- ক. অন্নদামঙ্গল খ. কালিকামঙ্গল গ. অন্নপূর্ণামঙ্গল।
** প্রতিটি খন্ডের দুজন চরিত্র :
অন্নদামঙ্গল – ঈশ্বরী পাটনি, হরিহর।
কালিকামঙ্গল-বিদ্যা, সুন্দর
অন্নপূর্ণামঙ্গল-ভবানন্দ মজুমদার, প্রতাপাদিত্য।
১০. অন্নদামঙ্গল ছাড়া ভারতচন্দ্রের চারটি রচনার নাম লিখুন ?
উত্তর: * অন্নদামঙ্গল ছাড়া ভারতচন্দ্রের চারটি রচনা হল:
ক. ‘সত্যপীরের পাঁচালী’
খ. ‘রসমঞ্জরী’
গ. ‘নাগাষ্টক ‘
ঘ. চন্ডীনাটক’ ।
প্রস্তুতির জন্য আরও পরীক্ষাগুলি দিতে পারোঃ👇
১। সাহিত্যের ইতিহাস প্রাচীন ও মধ্যযুগ) MCQ
৪। কারক অ-কারক SAQ Practice SET
৫। শব্দভাণ্ডার MCQ Practice SET
৬। কাব্যসাহিত্যের ইতিহাস (আধুনিক যুগ) MCQ
৭। ধ্বনি ও বর্ণ MCQ practice SET
