জাতীয় শিক্ষানীতি ২০২০ (NEP 2020) || WB TET / CTET PDF Download

0
NEP202

জাতীয় শিক্ষানীতি ২০২০ (NEP 2020) — Child Development & Pedagogy (CDP) TET প্রস্তুতি বিষয়ক তথ্য দেখে নাও। PDF Download

জাতীয় শিক্ষানীতি ২০২০ (National Education Policy 2020) ভারতের তৃতীয় শিক্ষানীতি। এটি ২৯ জুলাই ২০২০ সালে কেন্দ্রীয় মন্ত্রিসভা অনুমোদন করে। পূর্ববর্তী শিক্ষানীতি ছিল ১৯৮৬ সালের জাতীয় শিক্ষানীতি (১৯৯২ সালে সংশোধিত)। NEP 2020-এর মূল লক্ষ্য হল সামগ্রিক, অন্তর্ভুক্তিমূলক, দক্ষতাভিত্তিক ও শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলা। 

১. NEP 2020-এর মূল উদ্দেশ্য

গুরুত্বপূর্ণ লক্ষ্যসমূহ

  • শিক্ষার সর্বজনীনীকরণ (Universalization of Education)
  • শিক্ষার গুণগত মান বৃদ্ধি
  • মুখস্থবিদ্যার পরিবর্তে ধারণাভিত্তিক শিক্ষা
  • শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষা
  • বহুভাষিকতা (Multilingualism)
  • দক্ষতা ও কর্মমুখী শিক্ষা
  • প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা
  • সমতা (Equity) ও অন্তর্ভুক্তি (Inclusion)
  • ২১ শতকের দক্ষতা (Critical Thinking, Creativity, Communication, Collaboration) গঠন

২. CDP-এর সঙ্গে NEP 2020-এর সম্পর্ক

Child Development & Pedagogy-এর মূল ধারণা হল—

  • শিশুর বিকাশ অনুযায়ী শিক্ষা
  • ব্যক্তিগত পার্থক্যের স্বীকৃতি
  • সক্রিয় শিক্ষণ
  • অভিজ্ঞতাভিত্তিক শিক্ষা
  • নির্মাণবাদ (Constructivism)
  • অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা

NEP 2020 এই সমস্ত নীতিকে সমর্থন করে।

৩. নতুন 5+3+3+4 শিক্ষাকাঠামো

পুরনো 10+2 ব্যবস্থা বাতিল করে নতুন 5+3+3+4 কাঠামো চালু করা হয়েছে।

                                কাঠামো

স্তরবয়সশ্রেণি
Foundational Stage3-8 বছরPre-school + I-II
Preparatory Stage8-11 বছরIII-V
Middle Stage11-14 বছরVI-VIII
Secondary Stage14-18 বছরIX-XII

        ভিজ্যুয়াল কাঠামো: 5+3+3+4

৪. Foundational Stage (৩-৮ বছর)

বৈশিষ্ট্য

  • ৩ বছর প্রি-স্কুল + ২ বছর প্রাথমিক
  • Play-based Learning
  • Activity-based Learning
  • Discovery-based Learning
  • ECCE (Early Childhood Care and Education)

CDP-এর দৃষ্টিতে

  • পিয়াজের Pre-operational Stage-এর উপযোগী
  • ভাষা, সামাজিকতা ও কগনিটিভ বিকাশের উপর জোর
  • খেলার মাধ্যমে শেখা

৫. Preparatory Stage (৮-১১ বছর)

বৈশিষ্ট্য

  • শ্রেণি III-V
  • ভাষা, গণিত, বিজ্ঞান, শিল্পকলার ভিত্তি
  • Activity ও Discovery Learning

Pedagogical Approach

  • শিশুকে সক্রিয় অংশগ্রহণকারী হিসেবে দেখা
  • প্রকল্পভিত্তিক শিক্ষা
  • সহযোগিতামূলক শিক্ষা

৬. Middle Stage (১১-১৪ বছর)

বৈশিষ্ট্য

  • শ্রেণি VI-VIII
  • Subject-based Learning
  • Critical Thinking
  • Coding-এর সূচনা
  • Vocational Education-এর সূচনা

CDP সংযোগ

  • বিমূর্ত চিন্তার বিকাশ
  • Problem Solving Skills
  • Inquiry-based Learning

৭. Secondary Stage (১৪-১৮ বছর)

বৈশিষ্ট্য

  • শ্রেণি IX-XII
  • Multidisciplinary শিক্ষা
  • বিষয় নির্বাচনের স্বাধীনতা
  • Arts, Science, Commerce বিভাজন শিথিল

গুরুত্ব

  • Career Exploration
  • Analytical Thinking
  • Decision Making

৮. Foundational Literacy and Numeracy (FLN)

NIPUN Bharat Mission

উদ্দেশ্য:

  • তৃতীয় শ্রেণির মধ্যে সকল শিশুর
    • পড়া
    • লেখা
    • গণনার মৌলিক দক্ষতা অর্জন

CDP গুরুত্ব

  • পরবর্তী শিক্ষার ভিত্তি গঠন
  • ভাষা ও বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশ

৯. মাতৃভাষায় শিক্ষা

সুপারিশ

  • অন্তত পঞ্চম শ্রেণি পর্যন্ত
  • সম্ভব হলে অষ্টম শ্রেণি পর্যন্ত

সুবিধা

  • দ্রুত শেখা
  • ধারণা স্পষ্ট হওয়া
  • আবেগীয় সংযোগ বৃদ্ধি
  • আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি

১০. বহুভাষিকতা (Multilingualism)

তিন ভাষা সূত্র

  • মাতৃভাষা
  • আঞ্চলিক ভাষা
  • অন্যান্য ভাষা

CDP গুরুত্ব

  • Cognitive Flexibility বৃদ্ধি
  • স্মৃতিশক্তি উন্নয়ন
  • ভাষাগত দক্ষতা বৃদ্ধি

১১. মূল্যায়ন ব্যবস্থা (Assessment Reform)

পরিবর্তন

  • মুখস্থভিত্তিক পরীক্ষা কমানো
  • Competency-based Assessment
  • Formative Assessment
  • 360° Progress Card

PARAKH

Performance Assessment, Review and Analysis of Knowledge for Holistic Development

উদ্দেশ্য:

  • মূল্যায়নের মান নির্ধারণ
  • দক্ষতাভিত্তিক মূল্যায়ন

১২. Pedagogical Approaches in NEP 2020

গুরুত্বপূর্ণ পদ্ধতি

  • Experiential Learning
  • Inquiry-based Learning
  • Discovery Learning
  • Competency-based Learning
  • Activity-based Learning
  • Discussion Method
  • Project Method

TET পরীক্ষায় গুরুত্বপূর্ণ

NEP 2020 মূলত Constructivist Approach সমর্থন করে।

১৩. Vocational Education

বৈশিষ্ট্য

  • শ্রেণি VI থেকে
  • Internship
  • Skill Development
  • Local Craft শেখানো

উদ্দেশ্য

  • কর্মদক্ষতা বৃদ্ধি
  • Self-reliance

১৪. Inclusive Education

বিশেষ গুরুত্ব

  • CWSN (Children With Special Needs)
  • Gender Inclusion Fund
  • Special Education Zone (SEZ)

CDP সংযোগ

  • Individual Difference
  • Equal Opportunity
  • Inclusive Classroom

১৫. শিক্ষক সম্পর্কিত সংস্কার

গুরুত্বপূর্ণ বিষয়

  • ২০৩০ সালের মধ্যে ৪ বছরের B.Ed বাধ্যতামূলক
  • Continuous Professional Development (CPD)
  • শিক্ষককে Facilitator হিসেবে দেখা

CDP সংযোগ

  • Teacher as Guide
  • Learner-centered Classroom

১৬. প্রযুক্তির ব্যবহার

উদ্যোগ

  • Digital Learning
  • Online Education
  • Virtual Labs
  • NETF (National Educational Technology Forum)

গুরুত্ব

  • ব্যক্তিকেন্দ্রিক শিক্ষা
  • Blended Learning

১৭. NEP 2020-এর গুরুত্বপূর্ণ কী-ওয়ার্ড (TET Special)

  • ECCE
  • FLN
  • NIPUN Bharat
  • PARAKH
  • NETF
  • Multidisciplinary Education
  • Competency-based Learning
  • Constructivism
  • Experiential Learning
  • Inclusive Education
  • Holistic Development
  • Vocational Education
  • Multilingualism
  • 360 Degree Assessment

পরীক্ষার জন্য এক লাইনের গুরুত্বপূর্ণ তথ্য

  1. NEP 2020 অনুমোদিত হয় — ২৯ জুলাই ২০২০
  2. পুরনো কাঠামো — 10+2
  3. নতুন কাঠামো — 5+3+3+4
  4. ECCE-এর বয়স — ৩-৮ বছর
  5. FLN অর্জনের লক্ষ্য — তৃতীয় শ্রেণির মধ্যে
  6. PARAKH মূল্যায়নের সঙ্গে যুক্ত।
  7. NETF প্রযুক্তির সঙ্গে যুক্ত।
  8. Coding শুরু — ষষ্ঠ শ্রেণি থেকে
  9. Vocational Education শুরু — ষষ্ঠ শ্রেণি থেকে
  10. B.Ed বাধ্যতামূলক — ৪ বছর (২০৩০ থেকে)
  11. মাতৃভাষায় শিক্ষার সুপারিশ — পঞ্চম শ্রেণি পর্যন্ত (সম্ভব হলে অষ্টম পর্যন্ত)
  12. NEP 2020-এর মূলমন্ত্র — Holistic, Multidisciplinary, Flexible Learning

TET/WBTET/UPTET-এর জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ CDP-ভিত্তিক ধারণা

NEP 2020 = Child-Centered + Activity-Based + Experiential + Inclusive + Competency-Based Education 

জাতীয় শিক্ষানীতি ২০২০ (NEP 2020) বিষয়ক – ১০০টি SAQ এক ঝলকে দেখে নাও 

1. NEP-এর পূর্ণরূপ কী?

উত্তর: National Education Policy (জাতীয় শিক্ষানীতি)।

2. বর্তমান জাতীয় শিক্ষানীতি কত সালে গৃহীত হয়?

উত্তর: ২০২০ সালে।

3. NEP 2020 কবে অনুমোদিত হয়?

উত্তর: ২৯ জুলাই ২০২০।

4. NEP 2020-এর পূর্ববর্তী শিক্ষানীতি কোনটি?

উত্তর: জাতীয় শিক্ষানীতি ১৯৮৬ (সংশোধিত ১৯৯২)।

5. NEP 2020-এর মূল লক্ষ্য কী?

উত্তর: গুণগত, অন্তর্ভুক্তিমূলক ও সামগ্রিক শিক্ষা নিশ্চিত করা।

6. NEP 2020-এ কোন শিক্ষাকাঠামো প্রবর্তিত হয়েছে?

উত্তর: 5+3+3+4 শিক্ষাকাঠামো।

7. পুরনো শিক্ষাকাঠামো কী ছিল?

উত্তর: 10+2।

8. Foundational Stage-এর বয়সসীমা কত?

উত্তর: ৩–৮ বছর।

9. Preparatory Stage-এর বয়সসীমা কত?

উত্তর: ৮–১১ বছর।

10. Middle Stage-এর বয়সসীমা কত?

উত্তর: ১১–১৪ বছর।

11. Secondary Stage-এর বয়সসীমা কত?

উত্তর: ১৪–১৮ বছর।

12. ECCE-এর পূর্ণরূপ কী?

উত্তর: Early Childhood Care and Education।

13. ECCE কোন বয়সের শিশুদের জন্য?

উত্তর: ৩–৬ বছর বয়সী শিশুদের জন্য।

14. Foundational Stage-এ শিক্ষার প্রধান মাধ্যম কী?

উত্তর: খেলা ও কার্যক্রমভিত্তিক শিক্ষা।

15. NEP 2020 কোন ধরনের শিক্ষাকে গুরুত্ব দেয়?

উত্তর: শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষা।

16. FLN-এর পূর্ণরূপ কী?

উত্তর: Foundational Literacy and Numeracy।

17. FLN-এর লক্ষ্য কী?

উত্তর: প্রাথমিক সাক্ষরতা ও সংখ্যাজ্ঞান অর্জন।

18. কোন শ্রেণির মধ্যে FLN অর্জনের লক্ষ্য নির্ধারণ করা হয়েছে?

উত্তর: তৃতীয় শ্রেণির মধ্যে।

19. NIPUN Bharat-এর উদ্দেশ্য কী?

উত্তর: সকল শিশুর FLN দক্ষতা নিশ্চিত করা।

20. NIPUN Bharat কিসের সঙ্গে সম্পর্কিত?

উত্তর: Foundational Literacy and Numeracy।

21. NEP 2020 কোন শিক্ষণ-পদ্ধতিকে সমর্থন করে?

উত্তর: অভিজ্ঞতাভিত্তিক (Experiential) শিক্ষণ।

22. Experiential Learning কী?

উত্তর: অভিজ্ঞতার মাধ্যমে শেখা।

23. Activity-based Learning কী?

উত্তর: কার্যক্রমের মাধ্যমে শেখা।

24. Discovery Learning কী?

উত্তর: অনুসন্ধানের মাধ্যমে শেখা।

25. Inquiry-based Learning কী?

উত্তর: প্রশ্ন ও অনুসন্ধানভিত্তিক শিক্ষণ।

26. Constructivism কী?

উত্তর: শিক্ষার্থী নিজেই জ্ঞান নির্মাণ করে—এই ধারণা।

27. NEP 2020 কোন শিক্ষাদর্শনকে সমর্থন করে?

উত্তর: Constructivism।

28. Competency-based Learning কী?

উত্তর: দক্ষতাভিত্তিক শিক্ষা।

29. Competency-based Assessment কী?

উত্তর: দক্ষতা মূল্যায়নভিত্তিক পরীক্ষা।

30. NEP 2020-এ মুখস্থবিদ্যার পরিবর্তে কী গুরুত্ব পেয়েছে?

উত্তর: ধারণাভিত্তিক শিক্ষা।

31. PARAKH-এর পূর্ণরূপ কী?

উত্তর: Performance Assessment, Review and Analysis of Knowledge for Holistic Development।

32. PARAKH কী?

উত্তর: জাতীয় মূল্যায়ন সংস্থা।

33. 360° Progress Card কী?

উত্তর: শিক্ষার্থীর সামগ্রিক মূল্যায়ন পদ্ধতি।

34. Formative Assessment কী?

উত্তর: ধারাবাহিক মূল্যায়ন।

35. Summative Assessment কী?

উত্তর: নির্দিষ্ট সময়ের শেষে মূল্যায়ন।

36. NEP 2020-এ মাতৃভাষায় শিক্ষা কতদূর পর্যন্ত সুপারিশ করা হয়েছে?

উত্তর: অন্তত পঞ্চম শ্রেণি পর্যন্ত।

37. সম্ভব হলে মাতৃভাষায় শিক্ষা কতদূর পর্যন্ত দেওয়া যেতে পারে?

উত্তর: অষ্টম শ্রেণি পর্যন্ত।

38. মাতৃভাষায় শিক্ষার একটি সুবিধা লেখ।

উত্তর: শেখা সহজ হয়।

39. Multilingualism বলতে কী বোঝায়?

উত্তর: বহুভাষিক শিক্ষা।

40. তিন ভাষা সূত্র কী?

উত্তর: তিনটি ভাষা শেখানোর নীতি।

41. NEP 2020-এ Coding কোন শ্রেণি থেকে শুরু হবে?

উত্তর: ষষ্ঠ শ্রেণি থেকে।

42. Vocational Education কোন শ্রেণি থেকে শুরু হবে?

উত্তর: ষষ্ঠ শ্রেণি থেকে।

43. Vocational Education-এর উদ্দেশ্য কী?

উত্তর: কর্মমুখী দক্ষতা গঠন।

44. Internship-এর ব্যবস্থা কোন নীতিতে উল্লেখ আছে?

উত্তর: NEP 2020-এ।

45. Holistic Development কী?

উত্তর: শিক্ষার্থীর সর্বাঙ্গীণ বিকাশ।

46. Multidisciplinary Education কী?

উত্তর: একাধিক বিষয়ের সমন্বিত শিক্ষা।

47. Arts, Science ও Commerce-এর কঠোর বিভাজন সম্পর্কে NEP-এর অবস্থান কী?

উত্তর: বিভাজন শিথিল করা।

48. Inclusive Education কী?

উত্তর: সকলের জন্য সমান শিক্ষার সুযোগ।

49. CWSN-এর পূর্ণরূপ কী?

উত্তর: Children With Special Needs।

50. Inclusive Education কাদের অন্তর্ভুক্ত করে?

উত্তর: সকল শিক্ষার্থীকে।

51. Gender Inclusion Fund কী?

উত্তর: লিঙ্গসমতা উন্নয়নের তহবিল।

52. Special Education Zone (SEZ) কী?

উত্তর: শিক্ষাগতভাবে পিছিয়ে পড়া অঞ্চলের জন্য বিশেষ ব্যবস্থা।

53. Teacher as Facilitator বলতে কী বোঝায়?

উত্তর: শিক্ষক পথপ্রদর্শকের ভূমিকা পালন করেন।

54. Learner-centered Education কী?

উত্তর: শিক্ষার্থী-কেন্দ্রিক শিক্ষা।

55. NEP 2020-এ শিক্ষককে কী হিসেবে দেখা হয়েছে?

উত্তর: Facilitator বা Guide হিসেবে।

56. CPD-এর পূর্ণরূপ কী?

উত্তর: Continuous Professional Development।

57. CPD-এর উদ্দেশ্য কী?

উত্তর: শিক্ষকের পেশাগত উন্নয়ন।

58. ২০৩০ সালের মধ্যে কোন ডিগ্রি বাধ্যতামূলক হবে?

উত্তর: চার বছরের B.Ed।

59. NETF-এর পূর্ণরূপ কী?

উত্তর: National Educational Technology Forum।

60. NETF কিসের সঙ্গে সম্পর্কিত?

উত্তর: শিক্ষায় প্রযুক্তির ব্যবহার।

61. Blended Learning কী?

উত্তর: অনলাইন ও অফলাইন শিক্ষার সমন্বয়।

62. Digital Learning কী?

উত্তর: প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা।

63. Virtual Lab কী?

উত্তর: অনলাইন পরীক্ষাগার।

64. Critical Thinking কী?

উত্তর: যুক্তিভিত্তিক চিন্তাশক্তি।

65. Creativity কী?

উত্তর: সৃজনশীলতা।

66. Communication Skill কী?

উত্তর: কার্যকর যোগাযোগ দক্ষতা।

67. Collaboration কী?

উত্তর: সহযোগিতামূলক কাজের দক্ষতা।

68. NEP 2020 কোন শতকের দক্ষতার উপর জোর দেয়?

উত্তর: ২১ শতকের দক্ষতা।

69. Equity বলতে কী বোঝায়?

উত্তর: ন্যায়সঙ্গত সুযোগ।

70. Inclusion বলতে কী বোঝায়?

উত্তর: সকলকে অন্তর্ভুক্ত করা।

71. Universalization of Education কী?

উত্তর: সবার জন্য শিক্ষা নিশ্চিত করা।

72. Early Childhood Education-এর গুরুত্ব কী?

উত্তর: শিশুর সামগ্রিক বিকাশের ভিত্তি গড়ে তোলে।

73. Play-way Method কী?

উত্তর: খেলার মাধ্যমে শেখানো।

74. Foundational Stage-এ কোন পদ্ধতি সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত হবে?

উত্তর: Play-based Learning।

75. NEP 2020-এ Report Card-এর নতুন নাম কী?

উত্তর: Progress Card।

76. Progress Card কী মূল্যায়ন করে?

উত্তর: শিক্ষার্থীর সামগ্রিক বিকাশ।

77. Life Skills কী?

উত্তর: দৈনন্দিন জীবন পরিচালনার দক্ষতা।

78. Problem Solving Skill কী?

উত্তর: সমস্যা সমাধানের দক্ষতা।

79. Analytical Thinking কী?

উত্তর: বিশ্লেষণমূলক চিন্তাশক্তি।

80. Decision Making Skill কী?

উত্তর: সিদ্ধান্ত গ্রহণের দক্ষতা।

81. Middle Stage-এ কোন ধরনের চিন্তার বিকাশ ঘটে?

উত্তর: যৌক্তিক ও বিশ্লেষণমূলক চিন্তা।

82. Secondary Stage-এর প্রধান লক্ষ্য কী?

উত্তর: বিষয়ভিত্তিক গভীর জ্ঞান ও দক্ষতা।

83. NEP 2020-এ শিক্ষাকে কেমন করা হয়েছে?

উত্তর: নমনীয় (Flexible)।

84. Flexibility বলতে কী বোঝায়?

উত্তর: পছন্দ অনুযায়ী বিষয় নির্বাচন।

85. Bagless Days কী?

উত্তর: ব্যাগ ছাড়া শিক্ষণমূলক কার্যক্রমের দিন।

86. Internship-এর একটি সুবিধা লেখ।

উত্তর: বাস্তব অভিজ্ঞতা অর্জন।

87. Vocational Skill-এর একটি উদাহরণ দাও।

উত্তর: কারিগরি দক্ষতা।

88. Child-centered Education-এর মূল ভিত্তি কী?

উত্তর: শিশুর প্রয়োজন ও আগ্রহ।

89. Individual Difference কী?

উত্তর: শিক্ষার্থীদের মধ্যে ব্যক্তিগত পার্থক্য।

90. NEP 2020 কি Inclusive Education সমর্থন করে?

উত্তর: হ্যাঁ।

91. NEP 2020 কি Multilingualism সমর্থন করে?

উত্তর: হ্যাঁ।

92. NEP 2020 কি Experiential Learning সমর্থন করে?

উত্তর: হ্যাঁ।

93. NEP 2020 কি Competency-based Learning সমর্থন করে?

উত্তর: হ্যাঁ।

94. NEP 2020-এর মূলমন্ত্র কী?

উত্তর: Holistic, Flexible and Multidisciplinary Education।

95. NEP 2020-এর অন্যতম বৈশিষ্ট্য কী?

উত্তর: শিক্ষার্থীকেন্দ্রিক শিক্ষা।

96. CDP-এর সঙ্গে NEP 2020-এর সম্পর্ক কী?

উত্তর: শিশুর বিকাশভিত্তিক শিক্ষাকে গুরুত্ব দেয়।

97. NEP 2020-এর সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি কী?

উত্তর: সামগ্রিক বিকাশ (Holistic Development)।

98. NEP 2020-এর মূল্যায়ন পদ্ধতির বৈশিষ্ট্য কী?

উত্তর: দক্ষতা ও সক্ষমতাভিত্তিক মূল্যায়ন।

99. TET পরীক্ষায় NEP 2020-এর কোন ধারণাটি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ?

উত্তর: Child-Centered & Constructivist Learning।

100. এক কথায় NEP 2020 কেমন শিক্ষাব্যবস্থা গড়তে চায়?

উত্তর: অন্তর্ভুক্তিমূলক, দক্ষতাভিত্তিক ও শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষাব্যবস্থা।

 সম্পূর্ণ নোটটির PDF ডাউনলোড করে নাও👇👇

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *